「友渕小学校クイズ」では、ペアで答えを考えました。そして、答えはペアで「〇」「×」を体で表現しました。
最後に校歌を全員で歌いました。1年生も教室で練習しているので、大きな声で歌っていました。
1年生の代表児童がみんなの前に出て、「よろしくお願いします。」と元気に言うことができました。

6年生からは、「めっちゃかわいい！」という声がたくさん聞こえてきました。

本校の運動場で、「1年生を迎える会」をしました。

1年生と6年生、2年生と4年生、3年生と5年生のペア学年で並びました。
2年生から5年生が拍手で1年生を迎えました。

そして、6年生が心を込めて作ったメダルを1年生の首に優しくかけてあげました。1年生はとても嬉しそうにしていました。その姿を見て、6年生も嬉しそうにしていました。

ペーパーアート

材料：紙バンド（画用紙を細く切ったもの）
接着するもの：のり、両面テープ、ステープラー

子どもたちは、たわみや曲がりを活かして、全体の形をイメージしながら活動を進めていました。
　　　

図画工作科「ねん土がうごき出す！」では、粘土をぎゅーっと握ったり、ぐーっと押したりするなど、体全体を使って、思いのままに色々な形を作っていました。

出来上がった形をタブレットで撮影したり、お友達の作ったお気に入りの形を見つけたりして、楽しみながら学習しました。

算数
めあて：長さの単位をもとにして体積の単位を知ろう
子どもたちは、自分の考えをノートに書き、黒板やホワイトボードに書いて発表しました。

社会
めあて：日本の地形の特色をたしかめよう
山地や平地について学習し、NHK for schoolの映像を見て山脈や平野を確認しました。