４月２４日（水）１時間目、３年２組は算数でわり算の問題の解き方を考えていました。

４月２４日（水）１時間目、３年１組は理科で見つけた生き物について調べて発表していました。

４月２４日（水）１時間目、１年２組は算数で「６」と「７」を学習していました。ブロックを７個出して、教科書の絵の上に置いていくようにしていました。絵とブロックを対応させて数えるのは大事なことだなあと思いました。

４月２４日（水）１時間目、２年２組は算数で、いろいろな筆算の仕方を考えた後、練習問題を解いていました。

４月２４日（水）１時間目、２年１組は１年生に学校の案内をするために、工夫をしていました。クイズを作ったり、ボードを作ったりしていました。図書室の案内で１０００冊を紹介するのに「せん」と読みがなを書いていました。１年生が１０００を読めるようにする心づかいを感じました。相手を意識して発表を工夫することはいいことですね。