本日
２年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

様々な形のピースを
組み合わせて大きな形を
つくる難問に
チャレンジしていました！

本日
６年生の教室で
理科の学び合いを
見ることができました。

中庭で先日予想した仮説の
どれが正解か、
燃焼実験を
見守っていました。

本日
１年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

け、に　などのひらがなを
一生懸命れんしゅうしていました。

本日
６年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

点対象、線対称について
結構難しめな問題に
取り組んでいました。

本日
４年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

「こわれた千の楽器」の
心情変化をグループで聞き合いながら
「じゃあ、音読しようか」と
自発的に音読に戻ることが
できていました。