社会科は、これから大阪府の市町村を調べます。各班で調べる市町村を決めました。
理科は、観察の仕方を考えました。気温や水温のはかり方を学びました。

3年生が算数「時こくと時間のもとめ方」の学習をしました。問題を解いた後、解答をみんなで考えました。集中して学習に取り組んでいます。

　6年生が全国学力・学習状況調査の児童質問調査をしました。今年から紙ではなく、オンライン方式でアンケートを行いました。

　今日から1年生が児童朝会に参加しました。初めに、阿倍野区役所の安全見守り隊の方の紹介がありました。いつも子どもたちの安全を見守っていただき、ありがとうございます。校長先生からは明日23日は「子ども読書の日」であり、23日から5月12日まで「子ども読書週間」です。1日10分読書をしましょうとお話がありました。
早速、担任の先生が絵本の読み聞かせをしていました。

学校のめあてを決めました。◯◯の学校として、◯◯に入れる言葉をみんなで考えました。たくさんの言葉が提案されました。
家庭科は「ゆでる」と「いためる」についてまとめました。ワークシートにはゆでると炒めるのちがいを書きました。