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学習のようす【5・6年生】
三津屋小学校のリーダーたち、今週もありがとう!見に行けませんでしたが、昨日から委員会活動も始まりました。それぞれの委員会で一人一人の力を発揮してほしいと思います。さらにすばらしい学校めざして。
学習のようす【3・4年生】
3年3組4組は社会科の学習で校舎の屋上へ。方位磁針で方角を調べて、自分のおうちはどの辺りにあるかを見たり、それぞれの方角にどんな建物があるか調べていました。
それにしても雲のない調べ学習にぴったりのお天気でした。気持ちよかったです。
学習のようす【1・2年生】
1週間よくがんばりました!来週は参観があります。がんばっている姿をおうちの人に見てもらおう!
学習のようす【1年生】
まだまだいろいろなことが「はじめて」のことばかりの1年生。本当によくがんばっています。今日は発育二測定で保健室へ。測定前に「どんなときにほけんしつにくるのか」や「ほけんしつではどんなふうにすごしたらいいのか」などを教えてもらいました(写真は3組です)。また図書の時間には毎週木曜日に来ていただいている学校司書さんから「としょしつでのルール」や「かりたほんはたいせつにすること」などを教えてもらいました(写真は2組です)。
「きまりやから」ではなく、「どうしてそうするのか」が大切です。理由も教わりながら、考えて行動できる1年生になってほしいです。
学習のようす【2・3・4年生】
どのクラスもどの教科もいい雰囲気で学習に取り組むことができています。まだまだ慣れなくて緊張もあるかもしれませんが、まちがいをおそれず自分の答えや考えを伝え合って、力を伸ばしてほしいです。
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大阪市いじめ対策基本方針〜子どもの尊厳を守るために〜(令和6年4月改正)
R6.4学校いじめ防止基本方針(三津屋小)
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