ペアになってゲームの要素を取り入れながら、とても楽しく活動しています。
体を慣らすための運動です。すばやく整列できるようにもがんばっていました。

　高学年になると、大阪府が実施している経年で学力を調査する「すくすくウォッチ」を本市でも実施しています。その中で「わくわく問題」では総合的な問題処理能力も求められます。いつもの問題形式と違って、難しい問題でしたが本校の児童も、よくがんばっていました。

本日の給食
ビーフシチュー　さんどまめとコーンのサラダ　あまなつかん　黒糖パン　牛乳

「ビーフシチュー」は、野菜の甘みや牛肉の旨みがしっかり出ているシチューです。パンの献立にあう一品です。

検査用ヘッドホンをつけて、音が聞こえたら手をあげます。待っている人は、後ろを向いて待ちます。検査に集中することや個人の検査結果を大切にするための配慮です。
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今日の月曜朝会は、下校時に横断歩道などで子ども達の安全を見守ってくださっている「見守り隊」の方々を紹介し、ごあいさつをする会でした。
代表の方から、命を自分で守ることの大切さについて話を聞きました。また、今工事を行っている長原駅付近はトラックなどの通行が多く危険を伴うので、駅に行くときは大人の人と一緒に行動してください、との呼びかけもいただきました。
たくさんの方に見守られていることに感謝しながら、毎日元気に登下校してほしいと思います。見守り隊のみなさん、早朝よりありがとうございました。