気体検知管を使って、びんの中の空気の量をはかっています。

形の特ちょうを生かして、体積を求めます。
分割したり、引いたりして体積を求めると、どの方法でも体積が同じだと気づきました。
自分が求めやすい方法を見つけて、いろいろな形の体積を求めてみましょう。

自分の名前をデザインした段ボールを、カッターナイフで切り抜いています。

今年度は「特別活動」の研究に取り組みます。
子どもたち一人一人が、主役になれる場面を多く設定していきます。
その一つが、児童朝会の司会進行です。
担当の子どもたちは、緊張しながらも役割を果たそうと頑張っています。

三連休あけです。
曇り空に負けず、元気に楽しく過ごしましょう！