4月18日（木）
4年2組が学校図書館を利用していました。入口には上靴がきちんと整えて並べられています。

きっと心もスッキリと、落ち着きをもって読書に親しんでいることでしょう。

4月18日（木）
昨日のすくすくウォッチに引き続き、6年生は全国学力・学習状況調査に取り組んでいます。

今日は国語と算数の問題です。

2日続けての学力調査ですが、6年生はねばり強く取り組んでいます。

4月17日（水）
すくすくウォッチを6年生でも実施しました。

6年生は、明日に実施予定の全国学力・学習状況調査と兼ねて行われるので、わくわく問題（教科横断的な問題）だけの実施です。

さまざまな情報を整理しながらの解答が求められる問題を通して、子どもたちの力のつき具合を調査し、今後の指導、授業改善に生かしていきます。

4月17日（水）
すくすくウォッチを5年生で実施しました。
国語と算数　そして、わくわく問題という、教科横断的な問題に取り組みました。

　全児童が運動場に集まっての児童朝会を行いました。

　今年度から利用が始まった「オレンジひろば」の使い方と西区地域安全パトロール隊の方の紹介がありました。

　「オレンジひろば」は保護者の方もお迎えの時の待ち合わせなどにご利用ください。