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書写(5年生)
「道」を書きました。とめ、はらいはもちろん、しんにょうの運筆が難しいところですが、子どもたちはすごい集中して取り組んで書き上げていました。
音楽(2年生)
「音楽でみんなとつながろう」という単元で「メッセージ」という曲を歌いました。はじめに教科書に載っているQRコードを読み取って、いろいろな国のあいさつをそれぞれ聞いて、外国の言葉に親しみました。
図画工作(1年生)
キャンディーをビンいっぱいに描きました。「これはサイダー味!」「これは!」と言いながら楽しそうに描くことができました。
4月16日 体育(3、4年生)
3、4年生が「投の運動」に取り組んでいました。投げ方の練習だけではなく、投げた距離をグループで競い合うゲームを取り入れながら楽しく運動していました。
体育科「体つくり運動」(1.2年生)
1,2年生が体育科の学習「体つくり運動」(体ほぐしの運動遊び)で、「言うこと一緒 やること一緒」という遊びを行いました。
先生の合図で左右前後に体を移動させます。
初めは一人から行い、だんだん人数を増やしながら挑戦しました。
授業後のふりかえりでは「楽しかったです」と発表していました。
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