○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!
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音を楽しむ!

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令和6年4月26日(金)4年 音楽
 子どもたちはリコーダーの学びに夢中です!
 はじめは音があっちでもこっちでもだったものが、あらら不思議?いつのまにかみんなの音色が揃いだします。そのわけは?
 指導者の合図と指示が的確で、子どもの心を揺さぶる演出があるからこそでした。
 子どもたちはいつのまにやら乗せられて、いい顔をして音出しにのめり込んでいきます。
 「音楽とは?」音を楽しむこと!
 まさにリコーダーの学びを通して音を楽しむ子どもたちでした。

自分がつくる!

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令和6年4月26日(金)PTAくじ引き
 本日朝、PTA役員による「学級委員選出のくじ引き」が行われました。
 各学級3名の定員です。過去の経験者を考慮しながら、くじ引きによって選出しました。
 選出結果は、近日中に青い封筒でお子様が持ち帰りますので、選出されたサポーターのみなさまはご協力をよろしくお願いします。

「できるときに、できる人が、無理なく、楽しく」が合言葉です。

「学校はあるものでなくつくるもの」
「PTAもあるものでなくつくるもの」

です。
 一人ひとりが子どものために何がしたいのか?そのために何ができるのか?を問い続け、大人が楽しむことが大事です!

「大人が変われば、子どもは変わる」

ともに、これからもPTAを楽しくつくりましょう!

毎日が感動!

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?令和6年4月25日(木)2年 算数
 子どもたちはチャレンジ問題に挑んでいます!繰り上がりが入ることで、複雑になる問題にも果敢にチャレンジしています。
 なんだか低学年のリーダーの自覚が出ていているように感じられます。子どもたちの成長に感動する毎日です!

心地よい音色!

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令和6年4月25日(木)6年 音楽
 廊下を歩いていると、子どもたちの素敵な歌声が聴こえてきました。
 リーダーの子どもたちの声です。歌声って、子どもたちの今を如実に表すひとつだと思います。
 声に張りがあったり、声にボリュームがあったり、全員の声がひとつになっていたり、それぞれの役割を果たして、心地よい音色になったり・・・
教室に入っても、その空気感は変わらず、みんながいい表情で歌を楽しんでいました。
 さすが!リーダー!です!

チョキチョキ!

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令和6年4月25日(木)1年 図画工作
 今日のテーマは「こいのぼりをつくろう!」です。
 胴体は画用紙をハサミでチョキチョキ!
 お目めも白い画用紙をハサミでチョキチョキ!
 子どもたちは上手にハサミを操作していました。保育所や幼稚園でしっかりと工作の力が身についている子どもたちです。
 みんなが先生の説明をしっかりと聞いているところが素晴らしかったです!

 
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学校行事
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5/14 3・4年遠足予備日
スポーツテスト(ソフトボール投げ)
5/16 スポーツテスト(ソフトボール投げ)
内科検診(全学年)修学旅行前検診兼
5/17 3年社会見学(あべの防災センター・ハルカス)
修学旅行サポーター説明会
5/18 土曜授業(避難訓練・地域防災訓練・引き渡し訓練)