総合的な学習の時間に福祉の学習をしている4年生は、「車いす体験」をしました。

まずは、車いすの部品の名前と説明についてのお話を聞き、自分ひとりで車いすを動かす「自走体験」や、車いすを押したり車いすに乗って押されたりする「介助体験」をしました。

　「自走体験」や「介助体験」を終えた子どもたち。

「道がガタガタしていたら、車いすがひっくり返りそうに感じて怖いなと思った。」

「段差を上がる時、怖かったけれど、友だちが上がる前に声をかけてくれたから安心だった。」

たくさんの感想を話していました。

　児童朝会（放送朝会）にて「いじめ（いのち）について」橋本校長先生よりお話がありました。内容は、「い」で始まる「い」たずら、「い」じわる、「い」じめ、という人を傷つける事をするのではなく、「い」いよ、「い」っしょにしよう、「い」のちを大切にという人を大切にする言葉を学校に溢れさせましょうです。仲良く楽しく過ごせるような学校にみんなでしてほしいと願っています。
　ユネスコ委員会の子どもたちは、１３日（月）から始まるあいさつ週間のめあて「あいさつをすすんでしよう」を学校全体に向けて話をしました。みんな、元気な挨拶をしましょうね。
　

　花は、タンポポの花を小ぶりにした感じ。

　ハルノノゲシとも呼ばれ、暖かな春のイメージがあるが、年中咲いているものもある。たくましい花。

　クラス替えから１ヶ月が過ぎ、新しい友だちと楽しく学習をすることで、さらに仲良くなれますね。