4月19日（金）

　４年生は国語で、「こわれた千の楽器」という物語文を学習しています。
　登場人物の気持ちが表れるように、会話文に気を付けながら音読をしていました。

　週末に、音読の宿題も出ると思いますので聞いていただき、がんばっているところをほめてあげてください。

６年生２週目の様子です。
子ども達は、「みんなでACEになろう！」を合言葉に、どの場面でも一生懸命に取り組んでいます。
「もう家庭科の宿題やった？」「スプーンの向きを確認してかごに戻そう！」「上靴のまま廊下に出ないように気を付けよう！」と、自分達で声をかけ合う姿を見て、とても嬉しく思います。

　４月１８日（木）の給食は「煮こみハンバーグ、野菜スープ、ミニフィッシュ、黒糖パン、牛乳」です。
　煮こみハンバーグは、たまねぎをいため、マッシュルーム、ケチャップ、ウスターソースで作ったソースでじっくりと煮こんでいます。給食では煮こみハンバーグのほか、和風ハンバーグ、ハンバーグカレーライスなどが登場します。
　野菜スープはキャベツ、コーン、にんじん、パセリが入った彩りの良いスープです。

いろいろな施設を、じっくり見ながら探検しました。詳しい絵地図を作る予定です。

校区探検に行ってきました。校区には、どんな施設があるのか、班で協力して地図に書きこんだり、写真を撮ったり方位磁針で方角を確かめながら活動してしました。いつも歩いている道にこんな施設や店があったんだと新たな発見もありました。