５年生の教室で、自分の誕生日とほしいものを英語で伝えあっていました。友達に英語で一生懸命伝えようとする姿が印象的でした。

運動場でリレーの練習をしていました。今日はバトンなしで手をタッチしてつないでいきます。
ふだんは使わない大きなトラックを、全力で駆け抜けていました。

インゲンマメの発芽に必要な条件をみんなで予想していました。たくさんの予想が出ていました。和気あいあいとした雰囲気の中で、授業が行われていました。

学習者端末を使って沖縄について調べています。沖縄に関することであれば、テーマは自由です。子どもたちは自分が興味を持ったことを調べていました。

6年家庭科
ミシンを使ってナップサックを作っています。調子よくミシンが動いていたらよいのですか、糸がからまるとなかなかたいへんです。
早くできた人がミニ先生として友だちを助けていました。
完成したナップサックをいろんな場面で使ってくださいね。