運動会に向けて東学舎とオンラインでつながり、話し合いました。

先生からはメリハリを表現することを大事にしようとお話がありました。

5年生はソーラン節を踊ります。
ソーラン節は北海道でニシン漁をしていた人たちが、漁をするとき、声を出して作業をしていた動きがもとになっています。力強くカッコいい動きを目指してがんばる気持ちが生まれました。

まずは基本の姿勢を習いました。低い姿勢を保つむずかしさを感じた子どもたちから、しんどい〜という声があがりました。これから練習のしがいがありそうです。

５月７日　火曜日
本日から運動会の練習が本格的に始まりました。
４年生はエイサーを踊ります。
映像の先生の動きをよく見て取り組んでいた姿が印象的でした。

今日から図書室を利用できるようになりました。
最初の図書の時間に、図書司書の先生から図書室の使い方について説明をしてもらいました。
西学舎にもたくさんの本があるので、読書をしてほしいです。

６年生の社会科で「平和主義」について学習をしていました。
自分で調べたことや考えたことをまとめ、黒板に書いていました。
さまざまな視点で考え、交流することができました。

５月７日　火曜日
１年生では、ひらがなの「ゆ」と「わ」の学習をしていました。
頭に「ゆ」のつく言葉、「わ」のつく言葉を考え、みんなでたくさんみつけることができました。