運動会の団体演技で、５・６年生はフラッグを使います。まだ練習を始めたところで、動き方を一つずつ確認しながら練習をしていました。フラッグの音がそろうととてもかっこいい演技です。子ども達も音を感じながら動きがそろっているのを感じていました。

算数の時間、はとが５羽飛んで行って、次に８羽飛んで行って、残りが１７羽になった時、初めに何羽いたのかを求める問題を考えていました。
この問題は何を求めるのか、この問題でわかることは何かを考え、式を立てていきます。
子ども達は、問題文をしっかり読んで考えていました。３年生も真面目にが取り組んでいます。

１年生にとっては、初めても教室もたくさんあります。音楽室・多目的室・図工室・図書室・理科室・家庭科室・体育館・放送室などには、２年生が作ったクイズが貼ってありました。正解するとごほうびシールをカードに貼っていきます。２年生は１年生が困っていると優しく声をかけていました。こんな経験を積んで子ども達の優しい心が育っていきます。いろいろな学年でも交流をしていきたいと思っています。

今日は、１・２年生の学校たんけん。朝から１年先輩の２年生の子ども達は大はりきりです。いつもは上の学年にリードしてもらっている２年生が今日はお兄ちゃん、お姉ちゃんです。グループに分かれて校内のいろいろな教室を案内していきました。

５月１４日（火）、今日の予定です。
生活科の学習で２年生と１年生が学校たんけんをします。２年生がリードして学校のいろいろな教室を案内します。