手洗いやうがいをしましょう

わたしの宝石

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 3年生の図工の学習です。
 作品のテーマは「わたしの宝石」ということで、ダイヤの形に似たものを線を画用紙に書き表します。
 次に、サインペンで線をなぞり下絵ができあがったら、同じ色の絵の具で濃淡の濃さの違いを出して同じ濃さの色は隣りどうしにならないように色をおく場所を考えるというものでした。

でんぷんのはたらき

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 5年生の理科の学習です。
 植物の生長に必要なものは何かを確かめる学習をしていて、この時間は栄養が必要であることを理解する学習になります。
 うまく成長しなかった子葉では何が原因だと考えられるか調べる中で、子葉の中にある栄養が他のことに使われて成長できなかったのではないかと考えて、実験を行っていました。

ものの長さをはかる

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 2年生の算数です。ものさしを使って□cm□mmまで長さを測り取る学習をしていました。
 お隣とペアで自分たちが決めた物の長さを測っています。一人が測りとった長さが正しいかもう一人が確かめるようにして、正しく物の長さを測ることができるように学習していました。

いくつといくつ

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 1年生の算数の学習では、9の数についてブロックを使いながら、「1と8」に分けられるや「5と3」に分けるなど、数字に合わせてブロックを操作して9の合成、分解を確かめていました。
 

防犯 避難訓練

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 今日は、学校に不審者が入って来た時の想定で避難訓練をしました。
 訓練の後、東成警察の方から「5つの約束」というお話を聞きました。

 1つめ 一人では遊ばない
 2つめ 知らない人についていかない
 3つめ 連れていかれそうになったら大声を出して助けを求め、「こども110番の家」に逃げ込む
 4つめ だれとどこで遊ぶか、いつ帰るかを家の人に言ってから出かける
 5つめ お友達が連れていかれそうになったら、すぐに大人の人に知らせる
 この「5つの約束」をきちんと守って安心・安全に地域で過ごせるようにしましょう。
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