実験に備えて、気体検知管の使い方を学習しています。
気体検知管を使うと、空気中の酸素や二酸化炭素などの割合をはかることができます。

集中してテストに取り組んでいます。

気持ちのよい気候で、子どもたちは元気に遊んでいます。

先生の指示をよく聞き、「右向け右」や「休め」の姿勢をとっています。
一定の間隔をあけながら「右向け右」は、なかなか難しいですが、少しずつできるようになってきています。

うりひが本の森では、主幹学校司書からの指令をうけて、本を探しています。