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1、2年 春の遠足
お弁当,おやつを食べたら、もう一つの遊具のある場所へ移動しました。少しだけ遊んだら、名残惜しいですが、学校へ帰ります。
1、2年 春の遠足
遊んだ後は、お楽しみのお弁当タイム。美味しく食べ終わったら続いておやつタイム。
みんなとても良い表情です。
1、2年 春の遠足
歩いたあとは、大きな楽しい遊具で遊びました。
譲り合って,安全に気をつけながら、楽しんでいました。
1、2年 春の遠足
目的地の浜寺公園につきました。
クラスごとに記念写真を撮影してから、1年生と2年生でこの前の学校探検をした時のグループとなり、見学を始めました。
ますばとてもきれいなバラ庭園。水車小屋も見ました。
仲よく見学できています。
1、2年 春の遠足
前回は雨で延期としましてが、本日は過ごしやすい天気となりました。
今年度はじめて、こんなにたくさんの人数で電車に乗っての校外学習です。
みんなテンションが上がっています!
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学校行事
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運動会
6/3
代休
6/4
運動会予備日
6/5
3年ハルカス見学 PTA見守りday1・2年
6/6
C-NET5・6年 栄養教室2−2,2−3 委員会活動
6/7
スポーツ記録会 栄養教室3年
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大阪市教育委員会
令和4年度 大阪市小学校学力経年調査 結果
文部科学省HP
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配布文書
配布文書一覧
学校教育目標
学校教育目標
非常変災時等の措置
大阪市からのお知らせ(裏)
大阪市からのお知らせ(表)
大雨による河川増水時の措置について
非常変災時等の措置について
学校安心ルール
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学校生活のやくそく
安全マップ
学校いじめ防止基本方針
学校いじめ防止基本方針(東粉浜小)
大阪市いじめ対策基本方針
学校だより
令和6年度 6月号
令和6年度 5月号
令和6年度 4月号
「全国学力・学習状況調査」検証シート
令和5年度 全国学力・学習状況調査 結果
令和4年度 全国学力・学習状況調査 結果
「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」検証シート
令和5年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 結果
令和4年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査 結果
運営に関する計画
令和6年度 運営に関する計画
令和5年度 学校関係者評価報告書
令和5年度 運営に関する計画 最終評価
令和5年度 運営に関する計画 中間評価
令和5年度 運営に関する計画
令和5年度 運営に関する計画
令和4年度 学校関係者評価報告書
令和4年度 運営に関する計画 最終評価
令和4年度 運営に関する計画 中間評価
令和4年度 運営に関する計画
学校協議会
令和6年度 第1回学校協議会 報告
令和6年度 第1回学校協議会 案内
令和5年度 第3回学校協議会 報告
令和5年度 第3回学校協議会 案内
令和5年度 第2回学校協議会 報告
令和5年度 第2回学校協議会 案内
令和5年度 第1回学校協議会 報告
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令和4年度 第3回学校協議会 報告
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令和4年度 第2回学校協議会 報告
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令和4年度 第1回学校協議会 報告
令和4年度 第1回学校協議会 案内
キャリア教育への取り組み
令和5年度 探求・読解プロジェクト
がんばる先生支援事業
令和6年度 がんばる先生支援事業
令和4年度 がんばる先生支援事業(市小研音楽部)報告
令和4年度 がんばる先生支援事業(市小研音楽部)
小学校での生き物さがし
令和5年度 小学校での生き物さがし 調査結果
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