5年生 国語
説明文『インターネットは冒険だ』の
学習をしていました。 高学年になると、 文章も長くなってきます。 筆者の言いたいことは何なのか。 筆者は、読み手に伝えるために、 序論・本論・結論と どのように文章を進めているか。 「要旨」や、筆者の「論の進め方」を 確かめながら読み取っていました。 5・6年生 非行防止教室
5年生は
大阪府難波少年サポートセンター、 6年生は 住吉警察署の 職員さまにお越しいただき、 「非行防止教室」を実施しました。 ・万引きは犯罪である。 ・万引きをした時の、 おうちの人や被害者の気もちを考える。 ・誘われたときに断る勇気をもつ。 ・ルールを守ることがたいせつである。 「非行の入口」とも言われる万引きの 防止について、お話しいただきました。 また、 SNSやインターネットによる いじめやトラブルに対して 気をつけなければならないことについても 教えていただきました。 今日の給食『くいしんぼう!ばんざい!』🥄中華煮 🥄チンゲンサイと もやしのしょうがあえ 🥄りんご(カット缶) 🥄ごはん・牛乳 アンパンマンに でてくる りんごぼうやが すんでいる しまは ○〇○○ランド。 (あんぱんまんレベル🌟🌟🌟🌟) スポーツテスト その2「ソフトボール投げ」を していました。 「先生にボールをぶつけるつもりで おもいっきり投げてごらーん。 今日だけは、ぶつけてもおこらへんから。」 『わかりましたー。』 『いきまーす。せーのっ、それっ。』 (びゅーーーーーーーん) 「おいっ!どこむかって投げてるの!! もうすこしで先生に あたりそうやったやないかー。」 『・・・・・・ ┐(´・c_・` ;)┌ 』 今日の給食『くいしんぼう!ばんざい!』🥄プルコギ 🥄とうふとわかめのスープ 🥄きゅうりの甘酢づけ 🥄ごはん・牛乳 アンパンマンに でてくる とうふくん。 つくった とうふが バイキンマンによって カチコチに こおってしまった。 カチコチに こおった とうふを つかって とうふくんが つくった りょうりは なあに? (あんぱんまんレベル🌟🌟🌟🌟) |
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