「いじめ・いのちについて考える日」の講話をきいた後、早速、教室でも学習を進めています。ここでは、道徳の教材を使用して、心の学習をしていました。

黒板に子ども達が書く姿が見られます。成長していますね。

　１０をまとまりとして考えることを学習中です。ブロックを操作しながら、答えを求めています。

　昔なつかしい言葉が出てくる文部省唱歌でもあった「こいのぼり」を歌っています。歌詞の意味を考え、青空にこいのぼりがおよぐ姿をイメージして、澄んだ声を響かせていました。

　体内における炭水化物の分解について学習しています。ごはんを食べた時の経験などをもとに、考えを進めていました。