ＨＰ（ホームページ）に写真を載せるにあたって「写真掲載に関する同意書」をいただいています。１年生の保護者の皆様から提出がありましたので、これまで撮影していた行事を紹介します。　

　毎年、４月の第１週の木金曜日は、１年生に向けて読み聞かせをしていただいています。始まったばかりで、ドキドキしている１年生を絵本や紙芝居で迎えていただいています。１０日（水）に読んでいただいた本も一緒に紹介します。

１−１…「いけいけしょうがくいちねんせい！」「１００かいだてのいえ（大型絵本）」「がっこうだってどきどきしてる」「オニのサラリーマン」「ちくわのわーさん」「いちにちうんち」「ひるねむし」大型絵本に喜んだり、いろいろ質問に答えてもらったりしながら、楽しく過ごしたようです。

１−２…「はじめてのともだち」「えんとつそうじやのハリネズミ」「からすのパンやさん」「いけいけしょうがくいちねんせい！」「いろのかくれんぼ」「大きなカブ（英語バージョン紙芝居）」「いろのかくれんぼ」口々に感想を伝えたり、英語のセリフを教えてもらったりしたようです。

　読んだ本の一覧やクラスの様子をＬＩＮＥで配信されています。興味のある方は、　@368xucpe 友だち追加してご覧ください。

　家庭科室で、５年生が家庭科実習「こんろを安全に使い、湯をわかして、お茶を飲もう」の学習をしました。
　写真は、おいしいお茶を飲み、後片付けをしているところです。
　「おいしかった？」と尋ねてみると、「おいしかった！」という返事と「苦かった！」という返事が返ってきました。普段、緑茶はあまり飲みなれていないのでしょうね。

　木曜日の朝は、児童集会です。いつもは、集会委員会の人が、みんなで楽しむことのできるゲームを考えて進めています。その時に集まるのが、たてわり班です。全校児童を３６班に分けて活動します。今日は、本年度初めて、たてわり班で集まりました。

　６年生が１年生を迎えに行き、２〜５年生は決められた教室に集まりました。
　まずは、班ごとに自己紹介をしました。その後、集会時の並び方や座り方の確認です。リーダーを先頭に、学年順に並ぶ練習をしました。終わった後は、６年生が１年生の教室まで送りました。
　６年生は、１年生のお迎えをスムーズにするために、昨日までに、あらかじめ班の１年生の確認をしていました。１年生は、６年生のお兄さん、お姉さんをしっかり覚えることができたかな？

　２年生が地域の皆さんと「春の種まき活動」に取り組みました。
　公園の花壇に植えるヒマワリの種をビニルポットにまきました。
　まずは、まく種の話や、土の入れ方、種のまき方を教えていただきました。赤玉を入れた後に、花壇の土をポットいっぱいに入れます。ポットが柔らかいので、持ちにくそうです。
　たっぷり土を入れたら、指で穴をあけます。「人差し指の第２関節までの穴をあけましょう」と、教えていただきました。まくヒマワリの種は、「バレンタイン」と「Ｆ１サンリッチ　オレンジ」の２種類ありました。種の入った入れ物から、一粒ずつそっとつまんでまきました。
　「苗が育って大きくなったら公園へ植え替えに行きますよ」と、教えてもらって、大喜びしていました。ヒマワリいっぱいの公園になるのが、楽しみですね。

　２年生が、学校ではたらいている教職員にインタビューをしました。国語「はたらく　人に　話を　聞こう」の学習で、「大事なことを落とさずに聞く」練習です。
　「どんな仕事をとをしているのですか？」「どんなことに気をつけているのですか？」など、グループで考えた質問をし、その答えを一生懸命聞きました。次は、聞いた内容をまとめて、友だちに伝える学習があるそうです。上手に伝えられるかな？