５月２８日（火）３時間目、５年２組はシーサーを作るために、シーサーについて調べていました。

５月２８日（火）３時間目、２年は体育でマット運動をしていました。マットの上を両手両足で走っているなと思ったら、先生は、その時のパーの手のひらで前回りをするように言いました。猫の手になったらだめだとおっしゃいました。

５月２８日（火）１時間目、６年２組は図工で浮世絵の模写をしていました。富士山の雲を書くのに、あまりにも範囲が広く雲の数が多くてやる気をなくしている子がいたので、「模写する範囲をいくつかに分割してやってみたら？」とアドバイスしたところ少しやる気を取り戻したようでした。

５月２８日（火）１時間目、１年は１組も２組は国語で「さとうと　しお」を学習していました。

５月２８日（火）１時間目、２年２組は国語で「たんけん計画書」をつくっていました。住吉公園を探検して、質問することも考えていたので生活科だと思いました。国語で、探検の計画書の作り方を学習するんだと思いました。実際の「まちたんけん」に生かされるといいなと思いました。