5月30日の給食

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今日の献立は、コッペパン、牛乳、ケチャップ煮、ベーコンと三度豆のソテー、キャベツのバジル風味サラダ、ブルーベリージャムでした。
キャベツのバジル風味サラダは、ドレッシングに乾燥バジルを加えています。バジルは、シソ科の植物で、さわやかな香りをもつハーブとしてピザやパスタなどによく使われています。

社会科(日本課題を優先順位をつけて考えた結果)パート2

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残り2つの班の結果です。
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社会科(日本課題を優先順位をつけて考えた結果)パート1

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ダイヤモンドランキングという手法を使って
9つの課題の優先順位を考えました。

各班それぞれ違って
何を大切にするかは人それぞれ違うことに気がつきました。

社会科(日本課題を優先順位をつけて考える)

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日本の課題を9つに分け、
どの課題を優先に解決するかを考えました。

大きいホワイトボードにグループの考えをまとめ
後でみんなに発表します。

1年生 図工

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 「はらぺこあおむし」のお話を聞いて、絵に描いています。
今日は、あおむしが食べたたくさんのものの中から一つ選んで大きく描きました。
パスを小さく動かして、しっかり塗り込めるようになってきました。
出来上がりが楽しみです。

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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/6 委員会活動 尿検査(二次) 4年体験学習「パッカー車」
6/7 耳鼻科検診(13:50)
6/10 児童昼会「集会委員会」
6/11 2次心臓検診(AM)
6/12 5年出前授業「非行防止教室」学級写真撮影(欠席者)

福小 学校だより

保健だより

給食だより

運営に関する計画

大阪市いじめ対策基本方針

福小学校いじめ防止基本方針

学校のきまり

学校安心ルール

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全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学力を高める資料集

その他