自分や家族の身を守るために必要な防災への取り組みについて考え、提案書をまとめます。
そのためには、題材について調べ情報を整理し、論の進め方を工夫して書くことが大切です。

集会委員会の司会・進行もずいぶんスムーズになってきました。

昨日、デンマークから給食の取材に来られたことをきっかけに、「食」について次のような話をしました。

苦手な食材に対して「嫌い」「不味い」などと大きな声で言うと、「好き」「美味しい」と思っている人が気分が悪くなり、食事の時間が楽しくなくなります。
そんなときは、「苦手です」など、表現を工夫することが大切です。

また、生活指導からは『学校のきまり』『放課後の遊び方』についての話がありました。

生活科でアサガオの種蒔きをしました。
毎日、水やりをして成長を楽しみに観察しています。

玄関横の花壇に、蓮の花の蕾を見つけました。
美しい花が咲くのが楽しみですね。

子どもたちが下校したあとは、教員は教材研究や教具の整理、打合せ等をしています。