6月6日（木）

　５年生が、体育で立ち幅跳びに取り組んでいました。

　「１、２、３」と、掛け声をかけて床をけるタイミングをはかりながら繰り返し練習していました。

6月6日（木）

　４年生が、砂利・校庭の土・砂場の砂それぞれに水をしみこませ、水が通る様子を実験していました。

　実験の様子は、タブレットＰＣで動画撮影し、結果をまとめるときに活用します。
　実験に取り組む子どもたちは、とても楽しそうに活動していました。

6月6日（木）

　５年生が算数で、わる数が１より大きいとき・１より小さい時では、商（わり算の答）がわられる数と比べてどうなっているかを学習していました。

えっちゃん、きつね、牛の三役に別れて場面の演技をしました。
帽子が風に飛んで追いかけたり、「名前を見てちょうだい！」と問いかけるシーンなど役になりきり物語を読み進めています。

　２日間の行程を予定通り終え、６年生が修学旅行から帰ってきました。
　疲れはあると思いますが、６年生の子どもたちは、最後まで立派な態度で帰校式に臨んでいました。