ザ・シンフォニーボールです。

　６時間目、２年生は明日から始まる「職業体験学習」の事前指導を受けました。体育館で全体指導を受けた後、各教室に別れて担当の先生と打ち合わせをしっかり行いました。明日、明後日と実りある体験をしてきましょう。

　教育実習生の先生も、担当の先生のご指導で授業実習を行っています。終わって話を聞くと、緊張しました！と話していました。教育実習も前半が終わってしまいました。後半も頑張ってください！

　１年生は午前中、天満繁昌亭で芸術鑑賞（古典落語）に行ってきました。給食を食べて、午後は授業を受けています。
　５時間目１年１組の数学の授業です。この時間は松田先生が数学の公開授業をしてくださいました。「文字の式」の学習です。昼休み中から生徒たちは準備を行い、チャイムがなるのを今か今かと待っていました。その時間も節度の中にも温かい、先生と生徒の会話が弾んでいます。生徒の中には、「弟子」「子分」と先生に話しかけていました。信頼関係が安心の場所を作っていました。
　丁寧な説明とスモールステップで、小学校で学習したことを踏まえながら、文字を使って式を立てることを学習を行いました。１年生の学習態度はとても積極的でした。

　４時間目は、３年２組理科の学習です。野崎先生が「電解質水溶液に電気が流れた時の変化」の公開授業を行いました。仮定を立てて実験を行い検証する学習です。うまく電気分解できた班は、水素にマッチでつけた火を近づけるとボッと言う音がして燃えました。生徒は、塩素はプールの消毒のような臭いがしたと発表していました。