４年２組では、漢字辞典の学習を進めていました。
３年生の頃に漢字辞典の使い方は学習しているので、漢字辞典を使った学習はお手の物と言いたいところですが、１度学習しただけではなかなか身に付かないものです。
繰り返し学習をすることで定着率があがっていきます。振り返りや復習を大事にしていきたいと思います。

３年２組の音楽の時間です。職員室に「小さな世界」の歌声がどこからか聞こえてくると思ったら３年生の歌声でした。「世界中〜誰だって〜♪」と軽快な音楽を聴いていると、ディズニーランドで「イッツスモールワールド」の船に乗っている気分になりました。
ひと時の夢を見させてくれた３年２組の歌声、ありがとう。

５年１組、国語の時間の様子です。物語文「おにぎり石の伝説」の音読をしていました。
今年度から教科書が改訂され新しくなったので、昨年度までは教科書に登場しなかったお話です。どんな内容なのか、さっそく５年生にインタビューしてみたいです。
物語を要約して伝えることができるか、読み取り能力や伝える表現力が試されますね。

マーボーどうふ
きゅうりのちゅうかあえ
ツナとチンゲンサイのいためもの
ごはん
牛乳

１年生の算数は「５はいくつといくつ」の単元を学習しています。
５は1と４、２と３というように数の合成と分解について理解を深めていきます。
ご家庭でも、お子様との会話に役立てられると思います。食事の時間に「がんばって５つ食べようね。今お皿に３つのせているから後いくつ？」など日常生活と学習を工夫して結び付けてみてください。