４年生、元気に遠足に出発しました。
さすが４年生、電車のホームでもルールを守って静かに過ごしています。
広い公園で今からオリエンテーリングです。

１年生は、体育館で「立ち幅跳び」を測定しました。
２列や４列の整列もだんだん上手になってきました。

題材名：ふしぎな いきもの あらわれた

画用紙に白色のパスで生き物をかいて、共同絵の具でぬりました。
パスは絵の具の水をはじくので、子どもたちは、パスでかいた生き物がどんどん現れていくのを楽しんでいました。

６年生は、校外学習で奈良公園へ行きました。
天気に恵まれて　楽しく過ごすことができました。
しっかり話を聞いた後、東大寺の見学をしました。迫力のある大仏の姿に興味深々でした。

外国語
めあて：誕生日についてのやり取りの仕方をだいたい理解しよう。
When is your birthday?　My birthday is ________.
子どもたちは、積極的に友だちに質問していました。

音楽
リボンのおどり（ラ　バンバ）
子どもたちは、リコーダーや木琴、鉄筋、オルガン、打楽器などで合奏をしていました。