4年生の理科では、「地面を流れる水のゆくえ」の単元を行っています。

ビー玉とバットを使って、いつも使っている手洗い場の秘密を見つけにいきました。手洗い場の上にバットを置き、その上にビー玉を置くと、コロコロと転がります。排水溝側に向かってビー玉が転がることを発見しました。

そこから、水は高いところから低いところに流れるものだと、身近な所から体験しながら学ぶことができました。

　火災を想定した避難訓練を行いました。みんな静かに速やかに避難をすることができました。避難の後は担当の先生や校長先生からの話を聞いて、より意識を高めました。

　家庭科で、５年生が６年生をお茶会に招待する学習がありました。コンロの使い方とお茶の入れ方を学ぶとともに、５、６年生の仲を深めることもねらいでしたが、ねらいはバッチリ達成されました。５年生はもてなそうと一生懸命頑張り、６年生も称賛とお礼の言葉で返しました。「こんな機会は中々ないので嬉しかった」「また一緒にしたい」と５年生から笑顔いっぱいで感想がとんだとても温かい授業でした。

　６年生がしおりや台本を見ながら当日の動きを確認していました。出発式や開舎式など、役割に合わせて台詞合わせも行っていました。笑顔たっぷりでみんなの楽しみが伝わってきました。

　80÷4の計算の仕方を考えました。グループで考えを交流しながら考えを発表しました。みんな自分の言葉でなんとか説明しようとがんばっていました。