午後１時３０分より、２年１組Ａと３年生が眼科検診を行いました。
　朝の学活時に「目について」の問診票を各自で書いてもらい、その問診票と視力検査の結果をもとに、眼科医の先生に検診していただきました。
　検診のポイントは、
　・流行性角結膜炎などの疾患はないか？
　・視力を下げるような疾患はないか？
　・斜視はないか？
　・まつ毛の生え方が目に影響していないか？
などです。今日の検診も生徒の皆さんの協力で、順調に進み、１時間もたたないうちに終了できました。ありがとうございました。
　この後、保健室から受診勧告のお手紙をもらった人は、早めに眼科への受診をしてくださいね。
　
　今日の眼科検診で、年度初めの各種の検診は終了です。眼科以外にも、保健室からの受診勧告のお手紙をもらった人は、症状がひどくなる前に、早めに当該の病院への受診をしてくださいね。

　今日は３年１組です。
　サーモンフライは、一人一切れあり、衣がサクサクに揚げられていました。塩コショウで下味が付いていたのですが、とんかつソースやタルタルソースなどがあればうれしかったね、と語っていました。パンにはさみ、サーモンフライバーガーにしている生徒もいました。
　豆乳スープは、ベーコン、じゃがいも、玉ねぎ、人参、枝豆、コーンが具材で、とってもいい、カラフルな色具合でした。野菜ブイヨンの味付けて、最後にたっぷりの豆乳が加えられています。

　１年生の音楽の学習の様子です。
　授業の前半は、楽譜の基本的な読みについて学習をしていました。繰り返しの「リピート」記号がある場合に、どういう順で小節を演奏していくか学びました。
　その後、アルトリコーダーです。以前からの継続で、左手の運指のみで「ド・レ・ミ・ファ・ソ」をきれいな音色で奏でられるように練習をしていました。曲はベートーベンの「喜びの歌」です。５月９日に紹介したのですが、随分と上達していました。来週の１３日に一人ずつでのテストがあるそうです。自主練習をしておきましょうね。
　そして、授業の最後には、「柴島中学校の校歌」の合唱練習でした。まだまだ、生徒手帳やファイルの歌詞を確認している生徒もいますが、大きな声でしっかりと歌えるようになってきたと思います。早く、歌詞もメロディーもきちんと覚えてくださいね。

　３年生の美術の学習の様子です。ゴールデンウィーク（５月２日）時には、コピー用紙にパターンを描き、色鉛筆で彩色をしていたのですが、今日、授業の様子を参観すると、画用紙に改めて自身のパターンを描きなおし（前回より用紙が大きくなっています）、ポスターーカラーで彩色をし始めていました。
　今日は、まず、基本となる１色を各自で定め、各種の筆を使い分けて彩色していきました。ルールは、グラデーションです。左上がスタートで、右へ行くにしたがって、また、下に行くにしたがって、「白」を混色し、色を薄くしていくようです。パレット上で少しずつ「白」を加え、ていねいに混ぜ込み、試し塗りの画用紙で色合いを確認しながら、塗り進めていました。

今日の２時間目、３時間目に、「総合的読解力育成カリキュラム」の研究授業が行われ、先生方が参観しました。放課後には、研究協議会が行われ、授業について意見を述べ合いました。文章を読み取り、要約し、自分なりの意見や考えを表す力が大切で、「読解力」の必要性を再確認しました。