【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

いきいき活動運営委員会

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タイトルの話し合いをもちました。
いきいき活動についてのよりよい在り方について意見を交換しました。

保幼こ小連携

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「保」とは、保育所・保育園
「幼」とは、幼稚園
「こ」とは、こども園
「小」とは、小学校を表しています。

関係機関と連携をとり、話し合いをもちました。

6年生

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プール開き

雨が上がり、午後からプールでの水泳を楽しみました。

5年生

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国語や算数の学習をしていました。

4年生

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社会
理科
外国語の学習をしていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/24 スクールカウンセラー 全学年5時間授業
スクールカウンセラー  全学年5時間授業
6/25 菖蒲株分け3年 ピッカピカチェックの日  PTA校庭開放(2グラ)
6/26 車いす体験3年  徴収金口座振替日
6/27 PTA校庭開放(2グラ)
6/28 非行防止教室6年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ