ナビマを使って、テストに向けた復習をしていました。学習内容は理解できていても、テスト慣れしていない子もいるので、よい習ったことを確認するよい機会となりました。

分度器の学習で、180度より大きい角度の求め方を学習しました。交換授業でクラスの半数を入れ換えて、学習しました。

「小数のかけ算をマスターしよう」筆算の練習問題に取り組みました。くじ引き棒で当たった人は黒板に書きます。
小数点の処理に気をつけて問題を解きました。

ねん土をにぎって、できた形から思いうかんだものを作っていました。化石やかばん、きょうりゅうなど、個性豊かな作品に仕上げていました。できたものを端末のカメラで撮影して交流していました。

けんばんハーモニカで「かっこう」を演奏していました。音の高さや息づかいに気をつけながら、演奏していました。練習する時と話を聞くときの切り替えもしっかりできていました。