今日は栄養教諭による栄養指導が行われました。
「栄養のバランスが良い食事をお弁当づくりから考えよう」ということで、どんなものを入れるとよいかを考え、ポイントを教えてもらいました。

4年生は、社会科「命とくらしをささえる水」の学習で柴島浄水場へ見学に行ってきました。
子どもたちは、浄水に関わる施設の見学をした後、アニメーションでの施設紹介ビデオを見たり、実際に水をろ過する実験をしたりして、普段飲んでいる水が私たちの元に届くまでの仕組みを学びました。
浄水場の方への質問コーナーでは、浄水場で一日に処理されている水の量についてや、職員の方が浄水場で働こうと思った理由についてなど質問をし、答えていただきました。わかりやすく質問に答えていただき、あたたかい雰囲気の中で活動をしていました。
雨が心配されていましたが、幸い小雨程度で無事学習を終えることが出来ました。

　気持ちよい晴れ空の下、５年生は万博記念公園に遠足に出かけました。
　まず、「太陽の塔」の内部を見学して、岡本太郎氏の世界観に触れました。子どもたちは独特な色づかいや表現法に驚いていました。
　昼食のあと、「EXPO70　パビリオン」を見学。50年前の万博の雰囲気や展示物、「初代　太陽の塔の顔」など、貴重な資料を見ることができました。

　２年生は今日、町探検で「北図書館」へ行きました。
図書館までは、通行する方の妨げにならないように２列にきちんと並んで歩いていました。
　図書館に着いたらまずは、自分の読みたい本を探しました。「小説はありますか？」や「恐竜の本はどこですか？」など図書館司書の方に積極的に話しかけていました。また、教室で飼っているザリガニの本を探して借りている子もいました。今日借りた本は明日学校へ届けてくれます。
　本を借り終わったら、次は図書館司書の仕事や図書館について気になることを教えてもらいました。図書館にある本の数やページ数の多い本のことを教えてもらい、みんな驚いていました。
　最後に読み聞かせをしてもらって、みんな帰る頃には、本がすっかり好きになり「また来たい！」と言っていました。おうちでもぜひ一緒に行ってみてください。

　６年生の社会の学習では、歴史の学習が始まりました。
　新年度が始まった時から「歴史はいつから勉強するの？」と質問がありました。
一回目の歴史の学習の時には「やったー！」と、とても喜んでいました。「どんな人がでてきてどんなことがおこったのだろうと興味があります。」「歴史の人物を調べてみたい。」「昔のくらし（衣食住）はどんなんだったのろう。」と、意欲的な様子です。

今日は、縄文時代と弥生時代のくらしを教科書や資料集を見ながら比べました。
「これは何？！」「高いところから見張ってたのかな。」など、発見したり想像したりする姿が見られました。