あさがおにヒマワリ、おくら。
どの芽も種がくっついていて分かりやすいです。
1年生も、種が出てる!とびっくりしていました。

国語科では、説明文『たんぽぽ』で習った「じゅんばん」を普段の生活でも活かそうという学習を行いました。

順番がちゃんとわからないと話が伝わりにくいことに気づき、どうしたら順番に気をつけて伝えることができるか考えました。

「まず、〜。次に、〜。最後に、〜。」
「?〜。?〜。?〜。」などの表現を使い、『プールの着替え方』を説明する文を考えました。

ゴミについて学習しています！6月に予定している西淀工場への社会見学では、実際にどのようにゴミが処理されているのかを見学しに行きます。
クラスのみんなは興味津々です！

家庭科室からの出火を想定した避難訓練です。
児童には事前アナウンスなしで実施しましたが、動揺することなく素早く行動ができ、3分以内に出席者全員の無事が確認できました。
よく頑張ってくれました。
ただ、普段の場所に集まりましたが、炎や煙の状況を判断し、出火場所から更に遠くへ集合する等も考えられるように訓練していきましょう。大切なことは、本当の有事の時にどれだけ冷静に判断ができ、皆に伝えられるかです。

おさない
はしらない
しずかに
もどらない　を確認しました。

図画工作科「つないで つるして」の学習。
細い紙をつなげていくと（つるすと）どんな形になるだろうという学習です。
今日はその中でも輪繋ぎに特化して取り組みました。
班ごとにそれぞれ作戦を考えて、どうすればより長く作れるか、考えながら作業ができました。

作った輪繋ぎはお楽しみ会などでも使う予定です。