１年生は図工の時間、かたつむりを描いていました。
　最初にグルグルとうずまきを描き、次にうずまきの間に線を書き入れていきます。
　これだけで描いているものがかたつむりに見えてきました。
　この後は好きな色で色付けをして、とてもカラフルなかたつむりが出来上がることと思います。

　２年生はこれまで取り組んできた２けた＋２けた、２けた−２けたの計算の定着をはかる時間でした。
　問題を解いてできた子どもたちは、〇をつけてもらっていました。

　３年の社会科の学習は大阪市についていろいろ学習します。
　この時間は、大阪市の土地の様子として上町台地について学習していました。
　

　４年生の理科の学習です。
　乾電池と簡易検流計をつないで、針の振れ方を調べます。
　そこに電池の力で動くプロペラをつないで、プロペラの回る向きも同じように調べる実験をしていました。
　実験の結果から、電池の向きを変えると回路に流れる電流の向きも変わることがわかったようです。

　５年生の英語の学習です。
　前の時間に学習した自分の誕生日を英語で表す、を思い出して誕生日にかかわるやりとりを練習するために、まず各自でプリントに自分の誕生日の答え方、それと、誕生日にプレゼントで欲しいものを英語で書き込んでいました。
　この後、エレノア先生と２人でプリントにあるやりとりを行いました。