6/27(木)

今日の外国語活動では、いつも通りチャンツやソングを歌ってから、アルファベットを書く練習をしました。今日はAとBでした。四年生の間にアルファベットは書けるようにしておきたいと思います。
その後、先週した曜日クイズの続きをしました。今回の単元では、曜日の聞き方や曜日を英語で言えるようにがんばりたいです！引き続きもう少し練習したいと思います！
あと1日頑張りましょう！！！

　　★★★今日の献立★★★

いかてんぷら、フレッシュトマトのスープ煮
キャベツとコーンのサラダ、コッペパン
いちごジャム、牛乳

「　トマトに含まれる栄養素　」

※ビタミンC・カロテン※
　のどや鼻のねんまくをじょうぶにし、かぜにかかりにくくなります。

※食物せんい※
　おなかのそうじをします。

　今日の給食では、「フレッシュトマトのスープ煮」に生のトマトを使っていました。
いろどりが良く、さっぱりとした味つけでした。

6月27日
　今日の児童集会では、まず代表委員会のお友だちが来週から始まる「あいさつ運動」についての発表でした。来週から1週間代表委員会のお友だちが中心となってあいさつをして学校をもりあげてくれます。
　集会では、「じゃんけん列車」をしました。子どもたちはじゃんけんをし、負けたら勝ったお友だちの後ろについて、列をのばしていきます。最後に1番前にいたお友だちが優勝です。勝った子も負けた子も楽しそうに過ごしていました。

　「たん、たん、たん、うん」など今まで３つのリズムを習っていましたが、「た、た、た、た、たん、うん」のリズムを習いました。ぶんぶんぶんの曲に合わせて、手拍子をしたりタンブリンでたたいたりすることができました！

　7−4＝3のしきになるひき算のお話づくりをしました。違い、へるの言葉を使って、「ひよこが7ひきいました。あひるは４ひきいます。ちがいは３びきです。」「7人子どもが遊んでいました。４人かえりました。子どもは３人になりました。」など、教科書にのっていた絵を見て、お話をつくることができました！