5・6時間目にスマホ(SNS)を安全に利用するためにはどうしたらよいかを考えました。
SNSでは、文字や写真を投稿する前に確認するなど、慎重になりましょう。

４時間目の授業が終わり、２年生の皆さんが給食の準備中。今日は「カツオのガーリック焼き・アスパラガスのソテー・押し麦のスープ」の洋風献立。にんにくの風味が効いたカツオは、パンと一緒にいただきましょう。しっかりパワーチャージして午後からの取り組みに備えましょう。

１年生理科の授業で「動物のからだの仕組み」を学習します。今日はカタクチイワシの特徴を実際に確かめます。1人ずつカタクチイワシ（煮干し）が配られ、特徴をスケッチします。水で湿らせたイワシの表面をピンセットではがすと、骨を見ることが出てきますよ。皆さん慎重かつていねいに作業していますね。

１年生英語の授業で「I want to 〜. （〜したい）」を使った英文を学習します。「I want to play baseball.」は「私は野球がしたい」という意味に。皆さんはこの週末何がしたいですか？「I want to 〜」を使って英文を考えてみましょう。

２年生理科の授業で「銅の酸化」を学習中。銅の粉末を加熱すると酸素と化合して酸化銅に変化します。授業では先生が図を示して説明してくださいました。化学反応式では「２Ｃu＋Ｏ２→２ＣｕＯ」で表すそうです。他の物質の変化も化学式で答えられるようにしてくださいね。