インフルエンザ及び新型新型コロナウイルス感染症の感染予防対策にご理解ご協力をお願いいたします!

2年5組

5限、2年5組の英語の授業です。生徒たちは一人一台の端末を使って、デジタル教材で英語のリスニングを個々におこなったり、C-NET(ネイティブスピーカー)とミーティングをおこなったりしています。
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3年5組、1年5組

校内の研究授業、相互授業参観をおこないました。
5限では、3年5組の数学の授業で、単元は二次方程式です。
6限では、1年5組の英語の授業です。
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配布文書を更新しました。

陶芸作品に取り組んでいます!

くすのき学級の作業学習では、陶芸作品に取り組んでいます。

「玉作り成形」後に「素焼き」した陶器を「絵付け」する時、アクリル絵の具が美しく発色するよう、「手回しロクロ」を使って、白色イベントカラーを下地に塗りました。

アクリル絵の具で着色しない陶器には、白色イベントカラーを塗らず、直接「釉薬」(コーティング液)をかけて、陶土本来の色合いを出します。
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ヒマワリが開花しました!

昨年の秋に咲いたヒマワリの種が地面に落ちたらしく、いつの間にか発芽し、開花しました。

体育館の東側にあった「臨時くすのき畑」で咲いています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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