「5年生」社会
先週の復習です。
プリントを見ながら、大陸の名前、国の場所をもう一度確認しました。その後は、日本の周りの国や日本の端にはどんな島があるのかを知りました。 「5年生」ツルを折っています
遠足で観光客にインタビューをするので、お礼のツルをおりました。それぞれの班に鶴マスターがいたので、「できてるの?」と確認しながら進めました。
「5年生」国語
おにぎり石伝説の意味調べをしています。
文章に書いてある意味を考え、辞書から探しだしました。 全校朝会
教頭先生から
「人が生きていて大切な日は2つある」について。 1つ目は誕生日。生まれた日なので、生きることの大切さを考える日。 2つ目は生きていることの意味を感じた日。 トムソーヤの冒険の作者のマーク・トウェインさんが言った言葉です。 例えば、友達にありがとうと言ってもらえた日、テストで嬉しい点だった日などは、とってもいい気持ちになる。そういった幸せ、嬉しいと感じる大切な日が溢れていると思うので、「小さな喜びや幸せ」にも気づいてほしいです。 「2年生」原稿完成!
学校案内の原稿が完成しました!
1年生の説明文『いろいろなふね』で学習したことを活かし、学校案内する教室の「名前」「役目」「あるもの」「できること」「まとめ」を書くことができました。 出来上がった原稿は参観の時に掲示予定です。 ぜひご覧ください。 写真は出来上がった原稿を読む練習をしている様子です。 「大きな声で」「ハキハキと」「スラスラ」「いい姿勢」で読む練習をしました。 本番に練習の成果がでるといいですね。 |