足音を立てるのが申し訳ないほど、しんとした空間で集中して書いていました。

　今日は産地調べのまとめです。昨日の産地地図に、調べてみたわかったこと、気づいたことを付箋に書いて貼っていきました。
　活動的に授業展開を工夫したことで、生産物の種類や分布、外国との関わりなど、着目すべきところをしっかり捉え、最後まで意欲的に学習することができていました。

　カタツムリの卵が孵らない！と２年生は不安でどうしたら孵るのかみんなで再度調べていました。もうそろそろ孵化してもいい時期に来ているとのこと。みんな画面に食いついて確認しています。
　「ラップしてなかったのがあかんかったのかなー？」
　「水が足らなかったのかなー？」
　これからどうするのかみんな真剣に考えていました。

　今日は色について学習しました。ゲームを通して楽しみながら英語表現に親しみました。

　プール開きを前に救急救命講習会を行いました。毎年行っていますが、子どもたちの安全のため、実際に事故が起きたときにどうするのか確認しあいました。