２年生の音楽で、今日は「ヘ音記号」についての学習です。皆さん、覚えておられますか？　一般的には「ト音記号」ですが、中学校での学習では「ト音記号」の１オクターブ下の音階の「へ音記号」が登場し、音階を学んでいきます。
　プリントを使って、まずは、「ヘ音記号」そのものを書く練習から始まり、５線符に書かれた音符の階名（ド？　ミ？　シ？　など）を答えていく練習問題を解いていきました。
　後半では、アルトリコーダーの練習です。課題曲は「ラヴァーズコンチェルト」です。１年生とは異なり、両手の運指を使って、ほとんどの音階を奏でます。かなり上手く奏でていましたが、演奏テストが来週あるようで、集中して練習をしていました。最後には、ピアノの前にグループごとに出てきて、少し緊張してのプレテストでした。

オリエンテーリングが終わって、室内で学級活動です。「明るい悩みの相談室」の活動です。班員の悩みをしっかり聞き、一緒に考える時間になりました。

午後からは、オリエンテーリングが始まりました。班ごとにスタート時間をずらして行います。元気いっぱいにスタートしました。

レク１の後、お腹がすいたところで、お弁当タイムです。みんなでそろって「いただきます！」美味しいお弁当で、エネルギーを補充しました。

午前中は、レクレーション1が広場で行われました。
ドッジボール、だるまさんが、鬼ごっこ、いろいろステップの４種です。声をかけたり、応援したり、走り回っていました。