１年生
考えを書いたり、友だちと意見を交流したりしていました。 生活 雨や水たまりを楽しむ活動を行いました。 今日の給食
1年生 かかり活動
学級で子どもたちがさまざまな役割を担う係活動も始めています。 保健係、図書係、掲示係…それぞれ一つどれかの係に入ります。 同じ係のお友だちと、係の仕事や頑張りたいことを書いていました。 「誰かのために役に立つ」経験を重ねることで、自己肯定感を高め、何事にも自信をもって取り組めるようになります。 １年生でも自分たちでできることはたくさんあります。 頑張ってくださいね。 ６年生 外国語
チャンツやリスニングを行っています。 チャンツで英語のフレーズやリズムを覚えたり、スウェーデンの子のインタビューを聞き取ったりしていました。 授業のほかに、１年生から６年生まで朝のモジュール学習も行っています。 短い時間でも何度も繰り返し英語に触れることで、音やリズムに慣れ、リスニングやスピーキングの向上につながります。 ６年生 理科
根からどうやって水を吸い上げることができるのか… 「水ほしい力」？？ 子どもたちなりいろいろな考えが出て、面白い授業となりました。 （６月１８日） 自分の考えを懸命に伝えようとする子 友だちの考えに質問したり、補足したりする子 友だちの考えを聞いて、さらに自分の考えを深める子 「主体的、対話的で深い学び」を目指し、日々授業に取り組んでいます。 |
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