５月１４日

今日の献立は、「黒糖パン」「牛乳」「ウインナーのケチャップソース」「スープ」「焼きツナキャベツ」です。

【ウインナーソーセージ】
　オーストリアのウイーン地方で初めて作られたことから、この名前がつきました。
　豚や牛のひき肉を使って作られ、太さが２０ミリメートルより細いものをいいます。

　今日の給食では、ゆでたウインナーソーセージにケチャップ味のソースをかけています。

５月１４日

５年生の外国語の授業の様子です。

「What sport do you like?」
「I like basketball」
「Me to」／「No I don't」

「どんなスポーツが好きですか？」
「私は、バスケットボールが好きです。／私は、バスケットボールは好きではありません。」とお互いに声をかけあいました。

５月１４日

　若手教員を中心にメンター研修を行いました。先輩教員からアドバイスをもらい、教員としての心構えを学んでいます。今後、授業を中心に計画的に研修を進めます。

５月１３日

採取した生き物を種類別に分け、名前を調べました。「チャコウラナメクジ」「ミミズ」「キュウリグサ」「キクラゲ」「オンブバッタ」「ワルナスビ」など、様々な生き物の名前を教えていただきました。矢田北小学校では、９６種類の生き物を見つけることができました。また、秋にも２回目を行います。また、違った生き物が見つかるかもしれませんね。

「生物多様性」という言葉を教えていただきました。生物多様性とは、生き物たちの豊かな「個性」と「つながり」です。生き物を見つけることで、「生物多様性」を考えていきましょう。

５月１３日

　大阪市立環境科学研究センター、大阪市環境局の方が来られ、校庭の「生き物さがし」を行いました。あいにくの雨でしたが、短時間でもたくさんの生き物（植物。動物）を見つけることができました。