手洗いやうがいをしましょう

わる数と商との関係を考えよう

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
5年生の算数の学習です。
小数のわり算の計算で、わる数の小数の大きさに着目して、そこから何か気が付くことはないかを見つけさせていました。
15÷0.5=30
15÷0.6=25
15÷1=15
15÷1.5=10
15÷10=1.5


じゅんじょ わかりやすく伝えたい

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 2年生の国語の学習です。
 じゅんじょに気をつけて伝えよう!
 ということで、ことがらの順序や時間の順序、大切さの順序など順序に気をつけて相手に分かりやすく伝えることができるように取り組みを進めていくところです。

カタカナの文字の練習

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 1年生の子どもたちは、ひらがなの学習が終わり、今はカタカナの文字の練習を行っています。
 この時間は、「タ」と「ト」の文字をしていました。
 カタカナで表す「タ」や「ト」のつくものは何かな?
 子どもたちは思いついた物を発表していました。

休み時間にがんばってます

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 休み時間、1年生の子どもたちは「うんてい」にぶらさがって練習している子、ジャングルジムの上にのぼっている子、竹馬の練習をしている子などそれぞれ遊びながら取り組んでいました。
 遊びの中で運動に親しんでいくことで、いつの間にかできるようになっていくかも知れません。

歯と口の健康週間

画像1 画像1
6月4日〜10日は「歯と口の健康週間」です。
歯の力、お口の役割とは
〇食べる(食べ物をかみ砕く)
 しっかりかめるとおいしく食べることができ、栄養の吸収もよくなります
〇話す(発音を助ける)
 歯がそろっていると唾液がよく出て明瞭な発音で会話が楽しめます
〇表情を作る
 よく噛むこと、楽しく話すことはお口周りの筋トレにもなり、若々しい表情になります
〇からだの姿勢やバランスを保つ
 歯がそろっていると噛むバランスもよく、からだのバランスも保たれます

 保健室前の掲示板にはよくかんで食べることでこんないいことがあるよ、ということを子どもたち向けに示されています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31