「どのくだものが　おおいか　くらべよう」の比べ方を考えていました。

　１年生の算数は簡単なように見えて、これからの算数につながる大切な学びが多いですね。まっすぐに並べ直すことでグラフの活用になったり、比べることは違いを考えることで「引き算」につながったりします。

　ICTを活用することで、視覚的にどのように考えたのか分かるように進めていました。

　台風の動きや影響で学んだことを、パワーポイントにまとめています。

　「好きな遊び」などのアンケートを集計するときの表のまとめ方について学んでいました。「正」を使って数えることや合計がアンケートの数と同じになることなど、普段私たちが何気なく活用してしていることに、改めて気づいていました。

　教科に関係なく、表やグラフの活用はこれからの学びには欠かせないものです。テレビなどに目にしたときに、ぜひともお子さんとどんなグラフかなとお話してみてください。

　今日の児童集会は、キッズファミリーに分かれて、「ケンケンパ、じゃんけん」をしました。

　６年生は１年生を迎えに行って、５年生はグループが分かるようにプラカードを持ってもらっています。いつもありがとう。

７月９日（火）の３時間目に１・２年生の盆踊り練習がありました。
地域の方に来ていただき、「バハマママ」「河内音頭」の２曲を練習しました。
暑い中おつかれさまでした。