夏を感じる作品です。

パスを使って、アジサイを表現しました。

今日は、１学期最終の委員会活動でした。

４月からの活動をふりかえり、２学期の活動の流れをつかみました。

毎日、各委員会の４・５・６年生が『瓜破東小学校をよくしたい』という思いで、がんばっています。

終業式まで、日々の活動にしっかり取り組んでくれることと期待しています。

今日の課題は「ボタンつけ」です。

生涯学習『手芸』に参加されている３名が、ゲストティーチャーとして、子どもたちのサポートをしてくださいました。
ありがとうございました。

困ったときに、頼りになるサポーター（教員含む）が今日は６人いたので、子どもたちの作業はスムーズに進みました。

クラスで世話をしている亀のかめごんも応援していました。

総合的読解力育成カリキュラムの本格実施に向け、本校でも取り組みを始めました。

「情報を読み取る・考えを形成する・考えを交流する・考えを表現する」といった言語活動の４要素を行き来しながら、様々なテーマで学習を進めていきます。