本日
６年生の教室で
英語の学び合いを
見ることができました。

文章の内容に
応じた英作文に
挑戦していました。
よく聞き合っていました。

本日
４年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

「１２０ｃｍのリボンを３人で
１０ｃｍずつ差をつけてわけると
それぞれ何ｃｍになりますか？」
という課題に対して、
グループで聞き合いながら
図をかいて、言葉での説明に
取り組んでいました。

本日
５年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

平行四辺形の作図の
難しい課題に取り組んでいました。

本日
２年生の教室で
食育の学び合いを
見ることができました。

「なぜ、学校で給食を食べるのか」という
課題に対して、たくさんの意見が
出ていました。
いろいろな考え方を認め合える
素敵な食育の授業でした。

今週月曜日の
児童朝会で
「自主的にがんばるお掃除」とは
というお話をしたところ
早速いろいろなところで
がんばる児童の姿を
見ることができました。

普段なかなかしない
床の雑巾がけや
廊下の隅のそうじなど
一生懸命
取り組む姿が
とてもよかったです。