2年 国語「こんなことをしているよ」の発表会をしていました。 休みの日の様子をそれぞれ作文にまとめたものを発表し合い、よかったところを伝えていました。 3年 算数10倍するとどうなるかについて学習していました。 様々な考え方の元になる大事なところですね。 6年 社会タブレットを使って、古墳時代の復習をしていました。クイズ形式だと同じ問題が何回も出てきても苦にならず、自然と覚えることができます。 4年 算数平行四辺形の作図に取り組んでいました。 分度器で角度を測り、コンパスで長さをとっています。 5年 図工美味しそうな絵が着々と完成してきていました。 |