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2年4組、相互授業参観(研究授業)

7月9日(火)2限、理科の授業です。
単元は、骨と筋肉です。生徒たちは真剣にスケッチをしています。
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1年2組と1年4組、相互授業参観(研究授業)

7月8日(月)4限、1年4組、技術の授業です。単元は、プラグラムによる計測と制御です。生徒たちは一人一台端末を駆使していました。
5限、1年2組、英語の授業です。単元は、”All about Me” posterです。
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2年1組、相互授業参観(研究授業)

7月8日(月)2限、美術の授業です。
単元は鑑賞です。葛飾北斎『富嶽三十六景』の模写をしています。生徒たちはきちんと取り組んでいます。
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畑に用水路を掘りました!

くすのき学級の作業学習では、夏野菜を栽培しています。

毎日の水やりが効率的にできるように、畑内のウネ間に用水路を掘りました。
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陶芸作品に取り組んでいます!

くすのき学級の作業学習では、陶芸作品に取り組んでいます。

今日は「手回しロクロ」を使って、「玉作り」で平たいお皿を成形しました。

数日後、ほど良く生乾き状態になれば、底の高台部分をヤスリで削り、フォルムを整えます。

そして、1週間ほど自然乾燥させた後、素焼きします。
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