5月31日(金)
５月最後の給食は、『ケチャップ煮』と『ベーコンとさんどまめのソテー』です。

今日の『ケチャップ煮』も昨日と同様にケチャップとトマトピューレが使われています。トマトのフレッシュな酸味や風味があり、トマトベースの煮込み料理やピザ、パスタのソースとしてもよく使われています。料理の幅が広がりますね。

パンとの相性も抜群でした。ごちそうさまでした。

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生徒の進行で出発式が行われました。
代表生徒のあいさつ、主任からの最終確認が行われ、計画された時間に班単位で出発して行きました。

『二年生の皆さん、気をつけて行ってらっしゃい』

5月31日(金)雨のち曇り
本日は、二年生校外学習が行われます。
天気予報では傘マークがありましたが、
8時30分現在は傘は不要です。

体育館では、集合点呼を行い学級担任へ。今日の活動では先生に頼られません。班で点呼したり、声掛けを行ったりしながら活動します。とは言え、教員もそれぞれ生徒たちのチェックや安全管理などがあり、生徒より先に出発します。その最終打ち合わせが行われていました。
地図や活動計画表、時計、タブレットを持ち出発します。

一年生音楽では、まず導入で校歌を熱唱！高中生として当たり前！
そして、『主人は冷たい土の中に』が今日のメイン。
階名唱で正しい音符の読みと音程を学びます。また、音楽記号のアンダンテやフェルマータを知ることで、さらに歌を楽しむことができますね。

今日はさらに、笛も加わり盛りだくさんの授業で楽しかったのではないでしょうか。

次回からは、教育実習生が授業を行います。

二年生の英語授業では、教育実習生が授業見学に合わせて、中学生に加わり授業を受けていました。専門は音楽ですが、実習始めの一週間は他教科の授業づくりを学んでいきます。

新しいユニットでは、まずは新出単語調べから。教科書の新出語句一覧から調べたり、辞書で調べたりしています。今の時代教科書にあるQRコードからも調べることができます。家庭学習も捗ります。

最後は、ビンゴゲームで大盛り上がりです。早く縦横合わせたいので、たいへん積極的になっていました。
スピーキングとリスニングなどが短時間で鍛えられます。